5 Leçons de baseball peuvent enseigner à votre entreprise


5 Leçons de baseball peuvent enseigner à votre entreprise

Vous voulez préparer votre entreprise pour les ligues majeures? C'est peut-être plus simple que vous ne le pensez. En effet, selon Joe Hyrkin, président et chef de la direction de Wordnik, le passe-temps américain peut enseigner aux entreprises quelques leçons précieuses.

Hyrkin, qui dirige une équipe de Little League et une start-up de la Silicon Valley, Les entreprises peuvent apprendre des leçons interreliées que les deux partagent. Selon Hyrkin, ces leçons comprennent:

[8 'Yogismes' sur les affaires et la vie]

  • Il y a toujours une possibilité de contribuer - Au baseball, vous pouvez frapper dans vos trois premiers chauves-souris et faire trois erreurs sur le terrain, mais encore frappé la course à domicile gagnante en fin de neuvième manche. La même chose vaut pour travailler à une startup. Les trois premières itérations d'un produit peuvent ne pas fonctionner comme prévu, mais cela n'empêche pas l'équipe de continuer à innover et de contribuer des idées pour l'améliorer.
  • Tout le monde sur l'équipe compte - Le 25ème homme, ou 12ème kid (si vous parlez Little League), sur la liste a quelque chose à offrir. Apprenez à le connaître et aidez-la à faire une chose très bien. Identifier les zones de confiance sur votre équipe est important. C'est étonnant de voir comment le reste commence à se mettre en place.
  • Tout est une question de nourriture - Les déjeuners d'équipe réguliers établissent des relations et favorisent la collaboration - c'est aussi un avantage pour les employés. Utilisez ces déjeuners pour parler de ce sur quoi votre équipe travaille, faire flotter des idées et apprendre à connaître vos joueurs. Tout le monde aime un repas gratuit, et avouons-le - comme dans Little League - les joueurs veulent savoir ce qu'est la collation à la fin du jeu.
  • Connaître les détails compte - Dans le monde des startups, comme dans baseball, vous devez connaître le nombre. Sachez combien il y a d'outs. Connaissez les forces ou les faiblesses de vos coéquipiers et de vos concurrents. Joue à eux. Les détails importent lorsque vous gérez une startup. Ils renforcent la confiance et la responsabilisation.
  • Même les meilleurs frappeurs frappent - Un environnement qui permet de commettre des erreurs et de célébrer ce qui a été appris contribue à la constance de la grandeur de la route. Souvent, les meilleures saisons comprennent des périodes de ralentissement. Concentrez-vous sur ce que vous pouvez apprendre et sur les façons de les dépasser. Cela vous aidera, vous et votre équipe, à mieux vous préparer à gérer les ralentissements futurs.

Wordnik est un graphe de mots en ligne qui tire les définitions de mots de plusieurs endroits pour leur donner le sens et le contexte les plus précis.


Quand un désastre survient, les entrepreneurs réagissent de façon surprenante

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Les ouragans, les inondations, les tremblements de terre et autres catastrophes naturelles peuvent provoquer des échecs généralisés dans les petites entreprises. Mais une nouvelle étude conclut que les catastrophes naturelles peuvent réellement avoir un impact positif significatif sur les perceptions des entrepreneurs des opportunités de tirer le meilleur parti de la situation.

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Pourquoi les évaluations de performance négatives ne fonctionnent pas ...

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Dans le cadre de l'étude, les chercheurs classaient les employés selon trois catégories selon leurs objectifs: Apprentissage axé sur les objectifs : Ce sont des employés qui aiment apprendre pour apprendre. Ils poursuivent souvent des défis malgré les échecs. Performance-prouver l'objectif : Ces employés veulent prouver qu'ils ont la compétence pour exécuter un travail Performance-évitez les objectifs : Ce sont des employés Satoris Culbertson, l'une des auteurs de l'étude et professeur assistant de gestion à la Kansas State University, a déclaré avoir été surprise de constater que les employés axés sur les objectifs n'étaient pas satisfaits d'une évaluation dans laquelle ils »« Nous avons constaté avec étonnement que les personnes axées sur l'apprentissage étaient tout aussi insatisfaites d'une évaluation négative que les personnes axées sur la performance », a déclaré M.

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